Pregunta: ¿Qué es/hace/ produce/ cómo funciona Facebook como sistema de comunicación?


Echeverría:
¿Cómo se logra una conexión por medio de Facebook?
¿Cómo dos personas se entienden por medio del lenguaje?
Wittgenstein:
¿Es un juego?
Faucault:
¿Qué conocimiento produce Facebook?
¿Se produce una violencia?

"Interpretamos a los seres humanos como seres lingüísticos”. Locke explica en su texto en este, su primer postulado:
“El lenguaje, postulamos, es la clave para comprender los fenómenos humanos. Es importante evitar una interpretación reduccionista de este postulado, que restrinja la complejidad de los fenómenos humanos al lenguaje y que, por lo tanto, prescinda de otras dimensiones no lingüísticas de la existencia humana.”
Para esto, yo establezco que la conexión por medio de Facebook puede ser lograda mediante un mensaje que una persona le envíe a otra. Facebook se maneja por sistema de “amigos”. Si ambas personas son amigas, se pueden comunicar fácilmente y aprovechar cada función que la red social les otorga. Y si el caso se da de que ambas personas se quieren comunicar y no son amigas, pueden hacerlo. Por ejemplo, de la misma manera: un mensaje en la bandeja de entrada. Pero existen otras maneras de comunicarse. Otra de ellas es el la videollamada, modalidad empleada para que ambos usuarios, si no desean escribirse, puedan verse el uno al otro para establecer una conversación. Otra manera es mediante los “me gusta”. Si una persona no conoce a otra, una manera de empezar a establecer una relación, sea de lo que sea, con la otra persona es dándole me gusta a una foto, estado o publicación.
Para la segunda pregunta. En Facebook es sencillo entenderse por medio del lenguaje. Las redes sociales tienen esta tendencia de simplificar el trabajo para que la comunicación sea muy sencilla. Las personas son la que redactan el mensaje a la manera que les parezca mejor.
"Interpretamos a los seres humanos como seres lingüísticos”. Locke explica en su texto en este, su primer postulado:
“El lenguaje, postulamos, es la clave para comprender los fenómenos humanos. Es importante evitar una interpretación reduccionista de este postulado, que restrinja la complejidad de los fenómenos humanos al lenguaje y que, por lo tanto, prescinda de otras dimensiones no lingüísticas de la existencia humana.”
Para esto, yo establezco que la conexión por medio de Facebook puede ser lograda mediante un mensaje que una persona le envíe a otra. Facebook se maneja por sistema de “amigos”. Si ambas personas son amigas, se pueden comunicar fácilmente y aprovechar cada función que la red social les otorga. Y si el caso se da de que ambas personas se quieren comunicar y no son amigas, pueden hacerlo. Por ejemplo, de la misma manera: un mensaje en la bandeja de entrada. Pero existen otras maneras de comunicarse. Otra de ellas es el la videollamada, modalidad empleada para que ambos usuarios, si no desean escribirse, puedan verse el uno al otro para establecer una conversación. Otra manera es mediante los “me gusta”. Si una persona no conoce a otra, una manera de empezar a establecer una relación, sea de lo que sea, con la otra persona es dándole me gusta a una foto, estado o publicación.
Para la segunda pregunta. En Facebook es sencillo entenderse por medio del lenguaje. Las redes sociales tienen esta tendencia de simplificar el trabajo para que la comunicación sea muy sencilla. Las personas son la que redactan el mensaje a la manera que les parezca mejor.
Wittgenstein, en su texto “Investigaciones filosóficas”, explica que a su parecer en las palabras obtenemos una determinada figura de la esencia del lenguaje humano. Concretamente esta: “Las palabras del lenguaje nombran objetos-las oraciones son combinaciones de estas denominaciones. En esta figura del lenguaje encontramos las raíces de la idea: Cada palabra tiene un significado. Este significado está coordinado con la palabra. Es el objeto por el que está la palabra.
A partir de este concepto emitido por Wittgenstein, yo entiendo que en las palabras que existen y conforman el lenguaje en la red social Facebook expresan un concepto único que las diferencian de las demás redes sociales. Por ejemplo, la opción “reaccionar” en Facebook, que antes no existía, ahora hace más que dar un simple “me gusta” a una publicación o foto; ahora se puede poner si te “encanta”, “divierte”, “entristece”, “enoja”, “enfada”. Estas son las determinadas figuras de la esencia del lenguaje humano que nombran objetos. Los objetos equivaldrían a las caras digitales que aparecen al dar la reacción que alguien desee. Y Facebook como plataforma hace que esto sea una manera innovadora de reaccionar ante algo. Y relacionándolo a la pregunta de si es un juego o no, yo considero que puede tener un poco de aquello. Incluso los juegos que existen en Facebook como ‘Songpop’, por ejemplo, son una herramienta que poseen lenguajes que mayoritariamente en el ámbito de la música se entienden. Claro, y para añadir, Facebook aparte de servir como red social también dispone de juegos en línea.

El concepto del conocimiento es explicado por Faucault en su texto “Sobre la verdad y las formas jurídicas”: “El conocimiento tiene por fundamento, base o punto de partida a los instintos, pero solo en tanto estos se encuentran enfrentados unos a los otros, confrontados. El conocimiento es pues un resultado de esta confrontación, un efecto de superficie. El conocimiento es el efecto de los instintos, es como un lance de suerte o el resultado de un largo compromiso.”
Yo parto de las palabras “punto de partida a los instintos”. En el conocimiento es esto lo que nos motiva o incentiva a adquirir nuevo bagaje de cosas que se desconocían previamente. ¿Qué ejemplo puede servir para esta aseveración? En Facebook existen páginas que buscan atraer usuarios, internautas para que estas crezcan. Mediante el contenido que se ofrece. Ejemplo: PlayGround Magazine, el sitio que publica contenido interesante sobre diferentes tópicos: política, ciencia, tecnología, sociales, deporte. Todo esto en una manera distinta: un video con texto corto y sencillo sobre lo que se esté tratando. Y así han logrado captar la atención de casi 8 millones de seguidores en Facebook.

Y haciendo referencia a la segunda pregunta, sí se puede generar violencia en este tipo de redes sociales. Personas que se escudan detrás de un ordenador o cualquier otro dispositivo para enviar mensajes ofensivos o amenazantes a otras personas. No todo es solamente para establecer una conversación armoniosa; también se la puede usar para inculcar el mal.

Bibliografía:

Wittgenstein, L. (1953). Investigaciones Filosóficas. Recuperado el 3 de julio de 2016, de http://www.uruguaypiensa.org.uy/imgnoticias/765.pdf


Foucault, M. (1973). Sobre la verdad y las formas juridicas. Recuperado el 3 de Julio de 2016, de http://www.posgrado.unam.mx/arquitectura/aspirantes/La_verdad.pdf

Echeverría, E. (2008). Ontología del lenguaje.